miércoles, 24 de febrero de 2016

Reflexión módulo 3

Hacer conexiones 

En este módulo me ha explicado como puedo explorar diversos recurso interactivos basados en internet para lograr la colaboración y comunicación entre los y las estudiantes. Igual a mí como maestra me pide planificar la forma de como integrar el internet para mi unidad. Me es de gran ayuda conocer formas en que puedo integrar y trabajar con recursos tecnológicos e internet para realizar mi unidad ya que facilita el trabajo y así logro una mayor comprensión al enseñar, del mismo modo que enseño a mis estudiantes sobre ello.

Proyecto educativo

Dicho módulo me presenta diez características que debe tener un proyecto educativo las cuáles debí presentar a través de una infografía, que es un tipo de gráfico tecnológico que se caracteriza por dar una información a través de letras e imágenes entendibles por sí solas. Fue de gran significado para mí realizar mi infografía ya que no la había utilizado antes y ver lo importante que esta seria para realizar cualquier tipo de actividad que puedo llevar al aula  y enseñarles a trabajar con ello amis alumnos.
Al realizar un proyecto se han de tener en cuenta diversas cosas que son fundamentales, tener en cuenta que el centro del proyecto siempre deben ser los alumnos y que debemos lograr la integración en diversos factores.


                                          Mi infografía


lunes, 22 de febrero de 2016

Reflexión Módulo 2


Reflexión módulo 2

Planear mi unidad 

El módulo 2 nos orienta acerca de como planear nuestra unidad identificando los contenidos que deseemos trabajar y construyendo los objetivos de la misma del modo más adecuado. es importante que sepamos como hacer un plan de unidad con los contenidos adecuado, que sean de beneficio para los aprendizajes de los estudiantes.

Taxonomía de objetivos de aprendizaje de Benjamín Bloom

Teniendo en cuenta las necesidades de los alumnos se presentan los objetivos como aporte del psicólogo y pedagogo Benjamín Bloom.
Bloom realizó grandes contribuciones a la taxonomía de objetivos de la educación, Esta taxonomía comprende seis destrezas que va de los simple a lo complejo como son: recordar, comprender, aplicar, analizar, evaluar y crear. Entre estas destrezas se encuentran una serie de objetivos que debemos aplicar al planificar los procedimientos dentro de nuestras aulas. Nos son de gran ayuda para nuestras planificaciones ya que a través de estos objetivos buscaremos la manera de lograr que los alumnos aprendan y tener un mejor desenvolvimiento de los mismos.